400-351, | HAT-680 vce, | 700-801, | 070-488, | CLOUDF practice, | VCS-318, \ 70-334 dumps, \ 98-366, \ 2V0-621D pdf, \ 70-411, \ 70-413, \ CSSLP, \ 304-150, \ 70-533 exam, \ JK0-022 pdf, \ 000-N11 dumps, \ 70-488, \ C2020-004 study guide pdf, \ CWNA-106, \ 400-201 vce, \ ADM-201, \ 98-365, \ 301B practice, \ 070-412, \ NSE5 dumps, \ 500-801, \ H11-851 pdf, \ A00-201, \ 1Z0-569, \ HPE0-J79, \ HC-012-311-CHS, \ 3308 exam, \ AWS-SYSOPS pdf, \ 77-420 dumps, \ CLAD, \ 700-270 study guide pdf, \ C-TFIN52-66, \ 700-505 vce, \ CTAL-TM, \ 810-403, \ CAP practice, \ 70-384, \ C-HANATEC-10 dumps, \ JN0-332, \ C2090-560 pdf, \ N10-005, \ SY0-401, \ 70-483, \ M5050-793, \ 1Z0-599 exam, \ 010-151 pdf, \ 500-007 dumps, \ NS0-157, \ 74-343 study guide pdf, \ M70-101, \ AX0-100 vce, \ CISM, \ VMCE-V9, \ NSE7 practice, \ 700-501, \ MB2-713 dumps, \ A00-280, \ 9A0-385 pdf, \ 70-462, \ 700-260, \ 70-487, \ 220-901, \ 2V0-651 exam, \ S90-08A pdf, \ PEGACSA71V1 dumps, \ M70-301, \ NS0-180 study guide pdf, \ 1Z1-054, \ 98-379 vce, \ E20-005, \ 70-410, \ C2150-606 practice, \ GSEC, \ 70-464 dumps, \ DEV-401, \ 1Z0-808 pdf, \ IIA-CFSA, \ 1Z0-822, \ 70-467, \ 500-285, \ 210-260 exam, \ 700-039 pdf, \ 642-980 dumps, \ JK0-018, \ 312-50V9 study guide pdf, \ P2065-035, \ CTAL-TM-SYLL2012 vce, \ ITILFND, \ 640-911, \ 1Z0-497 practice, \ 840-425, \ C2010-597 dumps, \ 640-875, \ 70-331 pdf, \ 2V0-621, \ NSE4, \ 200-105, \ E20-393, \ 1Z0-420 exam, \ 1Z0-071 pdf, \ PMI-RMP dumps, \ MB6-700, \ PRINCE2-FOUNDATION study guide pdf, \ 70-417, \ PCNSE7 vce, \ API-580, \ 642-998, \ 000-558 practice, \ 156-215-75, \ S10-210 dumps, \ CPSM1, \ 300-206 pdf, \ 98-361, \ 101-400, \ 712-50, \ CCA-500, \ 200-125 exam, \ 070-411 pdf, \ CSSGB dumps, \ C9560-023, \ 200-401 study guide pdf, \ GSSP-NET, \ M2090-626 vce, \ 070-466, \ 350-080, \ MB3-700 practice, \ 300-365, \ 98-349 dumps, \ VCP-550, \ MB6-704 pdf, \ 70-243, \ 640-916, \ 98-364, \ PK0-003, \ 102-350 exam, \ 70-486 pdf, \ 1Z0-067 dumps, \ P2090-050, \ 642-889 study guide pdf, \ 1Y0-351, \ 300-207 vce, \ 210-065, \ 9L0-012, \ FC0-U51 practice, \ 1K0-001, \ HP0-P24 dumps, \ CTP, \ VCP550PSE pdf, \ HP0-Y50, \ M2090-744, \ 1Z0-061, \ 117-202, \ 074-344 exam, \ 200-310 pdf, \ SCP-500 dumps, \ 220-801, \ CSTE study guide pdf, \ 156-727-77, \ C9010-022 vce, \ 312-50, \ 400-051, \ 640-692 practice, \ MB2-707, \ MB5-705 dumps, \ 156-215-77, \ C2090-011 pdf, \ 300-209, \ VCP550D, \ VMCE-V8, \ OG0-091, \ 644-906 exam, \ H13-621 pdf, \ 220-902 dumps, \ 300-075, \ COBIT5 study guide pdf, \ 1V0-603, \ 1Z0-533 vce, \ CPIM-BSP, \ 70-981, \ C9550-412 practice, \ HS330, \ 1Z0-498 dumps, \ C9530-404, \ 117-102 pdf, \ 700-037, \

Colegio Muntori Instalaciones - Colegio Muntori

Instalaciones

El colegio Muntori cuenta con las siguientes instalaciones:

– Dos edificios docentes: Educación infantil y Educación primaria, (El centro tiene previsto la continuidad en Educación secundaria y Bachillerato internacional, cuyo proyecto de infraestructuras esta aprobado por la Conselleria de Educación) separados entre si.

– Edificio de administración y oficinas.

– Amplias zonas de recreo

– Un espacio de educación física cubierto.

– Dos piscinas y una de ellas con medidas reglamentarias para favorecer la práctica de

   competiciones.

– Pista polideportiva exterior

– Aula de informática y audiovisuales.

– Biblioteca

– Comedor

Cada una de las distintas aulas equipadas con los medios más modernos para favorecer el aprendizaje. aspectos tecnológicos (conexión a internet, pantallas y proyectores), aspectos ambientales. (aulas luminosas, grupos reducidos, no más de 20 alumnos por aula)

GRANJA ESCOLAR
Es usual que en el Colegio Muntori los niños, por ejemplo, realicen trabajos como la separación de desechos orgánicos e inorgánicos al acabar de comer para llevar al gallinero, que saquen a pasear a la mascota por las mañanas, que se encarguen de darle de comer y de sus cuidados, etc.

Tales labores hacen parte del Proyecto Ambiental implementado por Colegio.

Se trata de una formación integral a través de la realización de un plan productivo que abarca desde el componente humano hasta el uso adecuado de los recursos así como también el fortalecimiento en las competencias ciudadanas y laborales y en la búsqueda de soluciones para los problemas.

El proyecto abarca todas las facetas que componen al hombre (política, económica, cultural, natural y social) y se orienta hacia el desarrollo de un modelo de vida comunitario a través de un marco conceptual que se hace realidad en la vivencia cotidiana.

HUERTO ECOLÓGICO 
Desde la perspectiva de la innovación educativa y de la educación ambiental el huerto como recurso educativo supone un instrumento de primer orden puesto que permite poner en práctica un aprendizaje activo y cooperativo basado en la resolución planificada de problemas.

Así como un eficaz desarrollo de actitudes y valores conducentes a unos comportamientos más comprometidos con la conservación y mejora del entorno y con la utilización sostenible de los recursos ambientales.

Y a todas estas ventajas educativas debemos sumarle la satisfacción personal de nuestros alumnos y alumnas.

Desde que iniciáramos nuestra andadura, siempre hemos compartido la importancia de generar unos hábitos alimenticios desde edades tempranas ya que, llevar una dieta equilibrada, variada y suficiente acompañada de la práctica de ejercicio físico es la fórmula perfecta para estar sanos.

La mejor manera de alcanzar un estado nutricional adecuado es incorporar una amplia variedad de alimentos a nuestra dieta diaria y semanal.

Por ello, queremos que nuestros alumnos sean conocedores de las propiedades de los alimentos.

Para lograrlo, entre todos hemos creado el huerto ecológico, completamente gestionado por todos nuestros alumnos.


Uso de cookies

Este sitio web utiliza cookies para que usted tenga la mejor experiencia de usuario. Si continúa navegando está dando su consentimiento para la aceptación de las mencionadas cookies y la aceptación de nuestra política de cookies, pinche el enlace para mayor información.plugin cookies

ACEPTAR